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幸福起航

宁国市开发区幼儿园 大二班

 
 
 

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我们将在这片纯净的土地上,记录下小朋友们在幼儿园里生活成长中的点点滴滴,记录下老师对孩子们的倾心关爱,记录老师跟家长之间的真诚交流、、、、、、在这里你可以看到孩子们灿烂的笑容,读懂家长们的心声,感受到老师们辛苦的付出,一张张真实的照片,一篇篇朴实的文字,架起我们与家长心灵沟通的桥梁,愿我们永远手拉手,心连心,让孩子们开心、快乐地成长吧。

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美术:制作贺卡  

2015-12-15 10:20:42|  分类: 我学知识本领大 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活动目标:
  1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。
  2、体验合作的乐趣,并用自己的语言表达出祝福的话。

  活动准备:
  1、物质准备:PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书、等。
  2、知识准备:幼儿已经了解贺卡的意义和用途。

  活动过程:
  一、出示PPT,欣赏贺卡
  1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。
  师:"新年来了,我们都会做贺卡送祝福,你打算做一张什么样的贺卡呢?我们先一起来欣赏一下,仔细观察这些贺卡是怎样制作的?"
  2、出示PPT,请幼儿欣赏各种形式的贺卡。
  (1)引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较,感受贺卡制作的美。
  (2)引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。
  师:"你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的?是用什么样的方法制作的?"师幼小结:贺卡多种多样,可以运用各种材料的纸来制作绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。
  3、通过观察比较引导幼儿交流:
  师:"你最喜欢哪种贺卡?为什么?"

  二、计划制作贺卡  激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。
  师:"春节马上就要到了,你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢?"师:"你准备制作一张什么样的贺卡?你想对赠送的人说句什么祝福的话?"(幼儿畅所欲言,师对幼儿的祝福语句加以指导)

  三、幼儿自制贺卡,教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作贺卡。
  1、介绍材料,并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中,保持卫生。
  2、幼儿自由选择材料和工具,进行制作装饰,尽量保持安静。
  3、教师巡回观察、指导。

  四、做好的贺卡放在展示台上,交流贺卡的制作。
  请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的老师们。
  并共同说出祝福的话。

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